Omawianie lektur na lekcjach wcale nie musi być nudne. Klasa IV stworzyła własne lapbooki, których wykonanie opierało się na przeczytanej wcześniej lekturze „Mikołajek”. Lapbooki to tzw. „książki stworzone na kolanie”. Zawierają najważniejsze informacje na temat lektury, jej bohaterów, a także wydarzeń zawartych w fabule. To ciekawy i innowacyjny pomysł na omówienie pozycji książkowej, który aktywizuje większość zmysłów podczas pracy z lekturą, a tym samym urozmaica przebieg lekcji języka polskiego. Uczniowie wykazali się dużą kreatywnością.
